눈으로 모는 세상, 옵티컬아트

2019 대한민국과학교사큰모임 발표자료입니다. 다른 곳에 인용하실 때는 반드시 출처를 밝혀 주시기 바랍니다. 경기 송림고 김형수 Ⅰ. 들어가며 1. 과학탐구실험 평가의 어려움 2018학년도 입학생부터 시작된 통합과학과 과학탐구실험 교과를 운영하며, 통합과학은 그나마 이전 과학(융합과학)과 크게 바뀌지 않은 느낌이었습니다. 하지만 과학탐구실험은 이와 다르게 이전에 없었던 2단위 필수 수업입니다. 그래서 반드시 평가를 통해 1~9등급으로 성적을 나누어야 합니다. 물론 A, B, C의 3단계 평가라고는 하지만 큰 의미는 없는 듯합니다. 모든 선생님들도 동일하게 느끼셨겠지만 과학탐구실험을 지필평가로…
Read more

학생중심 물리실험수업의 디자인과 실제

2019 대한민국과학교사큰모임 발표자료입니다. 다른 곳에 인용하실 때는 반드시 출처를 밝혀 주시기 바랍니다. 경기 정명고 김성규 Ⅰ. 서론 입시중심의 교육환경이 지속됨에 따라 학교 현장에서는 실험수업을 찾아보기 어려워졌고, EBS 문제풀이 중심의 수업이 당연하다는 듯이 이루어지고 있는 것이 요즘의 학교수업의 현실입니다. 이런 상황 속에서 2015 개정교육과정에서는 소위 ‘역량중심교육과정’을 중심으로 자기관리역량, 심미적 감성역량, 의사소통역량, 지식정보처리역량, 공동체역량, 창의적 사고역량을 기르는 교육을 추구하고 있습니다. 그러나 학생-학부모-교사 간의 교육적 철학이 서로 소통되지 않는 환경에서 이런 방향성은 공염불이…
Read more

가르침 없는 배움

2019 대한민국과학교사큰모임 발표자료입니다. 다른 곳에 인용하실 때는 반드시 출처를 밝혀 주시기 바랍니다. 부산대학교 성종규 I. 학생들에게 부족한 것은 무엇인가? 중학교 학생들은 발표를 잘 하지 못한다. 자세히 관찰하지도 못한다. 질문도 거의 없고 그 내용도 단순하다. 비판과 비평은 아예 하지를 못한다. 어떤 것에 대한 서술도 하지 못하고 글을 적을 때는 짤막한 말만 나열한다. 상상력도 없고 당연히 창의력이 있는 학생을 만나기는 어렵다. 나와 함께 실험을 할 때는 내가 정한 순서에 의해서만 겨우 진행할…
Read more

USB내시경과 멀티진단키트를 이용한 수업

2019 대한민국과학교사큰모임 발표자료입니다. 다른 곳에 인용하실 때는 반드시 출처를 밝혀 주시기 바랍니다. 서울 서문여중 김경민 Ⅰ. 들어가기 어린 시절 장난감 청진기를 가지고 놀던 아이들… 의학적 진단 도구는 다양한데 왜 청진기 밖에 가지고 놀지 못했던 걸까요? 간단한 체험활동을 통해 의학적 진단 도구에 대한 이해를 높이고, 생명공학과 관련된 다양한 직업에 대해 생각해 볼 기회를 제공해 보자. Ⅱ. 탐구활동 이 활동을 하면 내시경의 원리를 이해할 수 있다. 다양한 의학적 진단 키트에 대해 이해할…
Read more

스마트기기를 활용한 학생 참여 수업

2019 대한민국과학교사큰모임 발표자료입니다. 다른 곳에 인용하실 때는 반드시 출처를 밝혀 주시기 바랍니다. 경기 이천중 김정식 Ⅰ. 스마트폰 활용한 과학수업 각종 실험수업을 하기위해서 MBL과 같은 다양한 장비들을 수업에 활용하고 있다. 하지만 MBL장비를 갖추고 수업을 하기 위해서는 준비과정과 시간적 공간적 제약이 많이 따른다. 전문적인 실험은 아니더라도 스마트폰에 들어있는 센서 및 장비만 이용해도 간단한 실험들을 충분히 할 수 있다. 스마트폰만 있으면 학생들과 함께 가상실험도 해 볼 수 있고 스마트폰에 들어있는 센서를 이용해서 간단한…
Read more

360도 영상을 활용한 과학수업

2019 대한민국과학교사큰모임 발표자료입니다. 다른 곳에 인용하실 때는 반드시 출처를 밝혀 주시기 바랍니다. 전남 목포 연산초 서화형 Ⅰ. 실감미디어 실감 미디어란 가상의 콘텐츠를 ‘실감’ 나도록 체험할 수 있게 만드는 기술을 말한다. 과학 기술이 발전하면서 미디어의 종류도 더욱 다양해졌다. 이와 같은 미디어의 발전은 곧 ‘보다 실감 나는 미디어’와 연결된다. 더욱 큰 화면, 더욱 깨끗한 화질, 더욱 풍성한 오디오. 이 모든 것들은 이용자들에게 더욱 현실감 있게 다가가기 위해 만들어진 것들이다. 이런 연장선상에서 등장한…
Read more

창의적 설계를 통한 기획, 전시 과학수업

2019 대한민국과학교사큰모임 발표자료입니다. 다른 곳에 인용하실 때는 반드시 출처를 밝혀 주시기 바랍니다. 제주 제주북초 고은혁 Ⅰ. 서 론 1. 창의적 설계를 통한 기획, 전시 과학수업의 구성 의도 큐레이터는 과학관에서 과학에 대한 전문 지식은 물론 전시의도를 관람객에게 잘 전달할 수 있도록 기획하는 일을 하는 직업이다. 이러한 일을 하기 위해서는 창의성과 혁신적인 사고가 요구된다. 따라서 태양계 큐레이터 활동을 통하여 태양계를 쉽게 설명할 수 있는 전시 방법에 대하여 재미있는 아이디어를 생각하고, 그 아이디어를…
Read more

인덕터를 이용한 승압 회로(JOULE THIEF 원리)

2019 대한민국과학교사큰모임 발표자료입니다. 다른 곳에 인용하실 때는 반드시 출처를 밝혀 주시기 바랍니다. 자바실험실 이동준 일반적으로 1.5V 전지 하나로는 LED를 켤 수 없습니다. 하지만 인덕터라는 마법의(?) 부품을 이용하면 LED를 켤 수 있을 정도의 높은 전압을 얻을 수 있습니다. 이 강의는 전자기유도의 기본 원리를 알고 있다는 가정하에 진행됩니다. 만약 전자기유도 개념이 익숙치 않으면, 다른 과정을 통해 먼저 전자기유도에 대해 알아보시기를 권해드립니다. 인덕터는 전기 에너지를 자기장의 형태로 변환하거나, 반대로 자기장 형태의 에너지를 전기…
Read more